3月25日，历史文化学院协同学校心理中心于中心励志楼团辅室A311成功组织召开“活出五彩缤纷的人生”生命教育主题团体心理活动。本次活动主题聚焦大学生心理健康与生命意义探索，通过结构化的团体互动，引导参与者在体验中觉察自我、在表达中连接他人。

区别于传统的心理健康活动以问题识别与危机干预为导向，本次活动立足于积极心理学视角，将“生命教育”具象化为可感知、可参与的心理团体实践。活动围绕“情绪识别”“生命回顾”“意义建构”三个维度展开，帮助同学们在安全、接纳的团体氛围中，完成对自我状态的梳理与对生命价值的再确认。

活动开展层层递进。同学们通过“猜拳接龙”与“马兰开花”两个游戏完成团队组建，在互动中打破陌生感，为后续深度交流营造了安全开放的团体氛围。随后，各小组围绕“海上救援”情境展开独立排序与集体讨论，在观点碰撞中审视自我与他人的价值判断，深化了对选择与责任的理解。老师巧妙运用“生命数轴”的具身化体验与“九宫格人生图景”的创意表达，引导同学们在有限时间的直观感受与未来理想的具象描绘中，完成对生命规划与成长方向的深度思考。

本次与学校心理中心合作开展的活动，是历史文化学院在学生工作中的一次新探索。未来，历史文化学院将继续以学生需求为导向，推出更多贴近学生实际、具有心理育人功能的主题活动，助力学院学生工作向更深层次发展。