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23
2025-05
博物洽闻 通达古今——一堂行走的历史课天津师范大学求是学社开展518博物馆日特色活动
为深入贯彻落实习近平总书记在视察天津时提出的“在推动文化传承发展上善作善成”重要要求,天津师范大学历史文化学院求是学社在2025年5月18日(国际博物馆日),开展“博物洽闻 通达古今——一堂行走的历史课”特别活动,社团成员们走上街头,用青春声音讲述天津故事或参观各地博物馆促进专业学习,活动一经推出,反响良好。一、在流动讲解中擦亮社团品牌5月18日,求是学社成员积极参与天津博物馆“看天博展览 听天津故事
19
2025-05
集章传韵,手作慰心——“心晴印记集章行”活动圆满结束
五月的阳光透过兴文楼的窗棂,在C511教室的桌面织就一片温柔的光影。为帮助学院学生更好地丰富课余生活、增加生活趣味、提高个人技能、了解师大特色,同时弘扬中华优秀传统文化、彰显中华艺术特色,历史文化学院权益保障部与史传新韵创艺社联合主办“心晴印记集章行”活动,20名学院学生相聚一起,以印章为媒,以手工为介,经历文化与手作之旅,在集章与手工体验中感受传统文化魅力,在方寸印章与指尖翻转中串联起校园记忆与传...
05
2025-05
00后讲解员带文物“出道”!求是学社:让文物“活”起来,青春“燃”起来!
求是学社成立30年来立足于志愿服务,以实践为目标,用实际行动诠释着奉献与担当。
28
2025-04
“微笑行动,心灵童行”校园心理活动圆满收官
“一张笑脸、一份祝福、一次行动”——为期两天的“微笑行动,心灵童行”心理主题活动圆满落幕!为落实立德树人根本任务,坚持健康第一教育理念,深入贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,本次活动通过创意手工、多肉种植、明信片创作等多元互动形式,为全院学生搭建了关注心理健康、传递温暖关怀的实践平台,吸引了大量学生参与,为山区儿童送去关爱
21
2025-04
“热血沃宝坻,文物颂英烈”——天津师范大学历史文化学院求是学社前往宝坻区牛家牌镇进行抗战文物宣讲活动
1945 年,中国人民经过十四年浴血奋战,取得了抗日战争的伟大胜利。
15
2025-04
“春光作序,运动为章” ——历史文化学院、欧洲文明研究院2025年春季羽毛球预赛暨趣味运动会圆满收官
为深入贯彻落实党的二十大关于“推进健康中国建设”的战略部署,积极响应教育部《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中“以体育人、以文化人”的核心要求,落实学校第九次党代会战略部署以及2025年天津师范大学校园体育赛事活动方案。历史文化学院、欧洲文明研究院研究生会联合本科学生会于2025年4月举办“青春赋能,健康同行”主题羽毛球预赛及趣味运动会。
06
2025-01
助力西部教育、弘扬红色文化——历史文化学院在甘肃省定西市西关小学开展“云上津陇”宣讲活动
为深入学习贯彻习近平总书记关于赓续红色血脉、弘扬红色文化重要指示精神,落实新时代立德树人工程,扎实推进“三全育人”,加强思想政治引领,积极倡导青年学子弘扬红色文化,2024年12月,天津师范大学历史文化学院求是学社学生党支部充分发挥专业优势,采取线上线下相结合的方式联合开展为期一个月的“云上津陇”课堂系列活动,为甘肃定西西关小学的学生们“量身定制”红色文化知识课堂,学习长征精神以及革命先辈们的英雄事迹
11
2024-08
“沧州运河畔,绿韵绘金篇”——历史文化学院、欧洲文明研究院“运河绿韵先锋队”开展暑期三下乡社会实践活动
历史文化学院、欧洲文明研究院前往沧州市运河区开展了关于探索沧州非遗文化、体会运河生态文明、助力文旅经济发展的社会实践活动。
17
2024-04
牢记殷勤嘱托,推动文化传承——历史文化学院与泰达青年梦想家携手开展思政一体研学之旅
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察天津重要讲话精神,4月13日上午,天津师范大学历史文化学院携手天津经济技术开发区青年梦想家志愿服务中心联合开展以“牢记殷殷嘱托,推动文化传承”为主题的思政一体研学活动。共有来自天津各区县中小学的30余名研学团成员参加此次活动。研学团首先来到兴文楼参加专业介绍宣讲会,志愿者们在专业知识的同时深入介绍了文物保护、非遗项目、华夏文明起源等文化知识...
15
2024-04
让红色文化从“云端”走进“心中”——历史文化学院与甘肃省定西市西关小学共建“津陇”课堂
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察天津重要讲话精神,巩固拓展主题教育成果,践行四个“善作善成”重要要求,传播红色文化、弘扬红色精神、赓续红色血脉,历史文化学院充分发挥研究生支教团学生党员模范作用,与甘肃省定西市安定区西关小学联合开展“云上津陇”思政课堂系列活动。本次活动采取线上线下结合的方式,历史文化学院青年学子充分发挥专业优势,为西关小学生“量身定制”红色文化知...
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