为积极推进我校“实施本科质量内涵建设提升行动”，不断深化教育教学改革,主动适应新形势新任务新要求，促进本科教育持续提质增效，助力学生成长成才，4月7日下午在我院在报告厅召开教学改革项目经验交流会。邀请获得天津市教改项目立项的李友东教授为大家做经验交流。交流会由教学副院长王玉亮教授主持，全院30余名教师及教学科研办公室工作人员参加。

李友东教授结合他的《<外国史学史>课程史学思维培育模式研究》项目同与会老师分享了立项经验和研究心得。在市级课程改革项目中，他尝试以《西方史学史》课程为载体，基于史学原著选读，提炼史家的写作结构作为学生的写作支架，并辅之以相应练习，从而提升学生的史学写作思维能力。他认为，无论是从国家对高等教育的创新要求，大众对历史作品的美学需求，学生的多样性就业需要，还是从史学日益重视非虚构叙事的发展趋势来看，在写作训练中，都需要均衡发展学生的理性科学分析和感性人文叙事等两方面能力。因此有必要在史学史教学中，开展理性分析和非虚构叙事相结合的写作训练。李友东教授还结合国内外史学写作的趋势与变化，结合自己的《西方史学史》的教学设计，谈了自己的实践体会。

通过此次经验交流会，参会教师反响热烈，受益匪浅，普遍表示今后将以自己承担的本科课程为基础，持续推进教学改革，为学院本科教学质量的提升贡献力量。